תעודה לאחר התואר ראשון בניהול משאבי אנוש

תעודה לאחר התואר ראשון בניהול משאבי אנוש

כמו כן ניהול "על ידי קבלה כי השימוש יעיל של הון אינטלקטואלי מהווה גורם המוביל לתחרותיות עסקיות, אפשר להבין מדוע ארגונים מתקדמים ואלה הובילו ברגישות וכבוד לניהול כבוד אדם גישות מקום אנושי כתהליך חברתי מיסיונרית., אדם כשרון הוא יוצא מן הכלל בעת תכנון תוכניות אסטרטגיות והגדרת מדיניות איכות, הקצאת משאבים כספיים, הקמת מערכות הערכת ביצועים, והערכת תפיסות עובדים ברמות שביעות הרצון שלהם, אקלים ארגוני, ותרבות ארגונית.לכן, ההתמחות בניהול משאבי אנוש מבקשת לספק הסביבה העסקית עם אנשי מקצוע יוכלו ליישם את מודל ניהול המשאב האנושי המבוסס על מיומנויות בתוך ארגונים, לקדם את היצירה של פריון עבודה מעודד ארגוני אקלים, ולספק סיוע לפתרון קונפליקטים בשלום בסיס ".

מיומנויות

• ליישם עקרונות אתיים בניהול העניינים עסקיים.
• זהה לגבש ולהעריך הזדמנויות עסקיות קיימא הניתן להמרה ליוזמות עסקיות בפועל.
• לפתח חשיבה אסטרטגית ויזמות בביצועי עבודה
• לגבש, לקבוע ולשלוט בתוכניות אסטרטגיות הנוגעות לניהול משאבי אנוש.
• יישום מודל ניהול בסיסי המבוסס על מיומנויות.
• להמשיג, ליישם ולשלוט בדגמים לבחירה, הערכה ותגמול הנתמכים על ידי ניהול על ידי מיומנויות
• להיות יצירתי במשא ומתן סכסוך בניהול משאבים אנוש, פתרון בעיות שעלולות להתעורר במהלך תכנון והניהול ופיתוח ההון אנושי.
• לתכנן, ליישם ולפרש את מדדי ניהול וביצועים הקשורים לניהול משאב אנושי.
• לקבוע את ההשפעה שיש לניהול משאב אנושי על תוצאות ארגוניות הקשורים לפריון, ההישג של יוקרה של חברה, רווחיות וערך מוסף.

יתרונות נוספים

• העברת ידע וייצור בתוך הכיתה המבוסס על הניתוח של מקרים.
• אפשרות לאימות זיכויים כדי להשלים תוכניות לתארים מתקדמים אחרות המוצעות על ידי EAN Universidad
• הוא תהליך למידה אוטונומי נתמך על ידי כיתות וירטואליות שהופך אותו קל יותר לבצע מחקר עצמאי.
• תכנית הלימודים רואים חשיבות גבוהה בגירוי של מיזמים יזמיים.
• לוח הזמנים של פעילות אקדמית אינו מפריעים לחיים מקצועיים של התלמידים.
• מורים המחזיקים הודעות חשובות בשניהם ציבוריים ופרטי ושיש להם היסטוריה של מצוינות אקדמית בקולומביאני יוקרתית. אוניברסיטאות
• חומר הקורס שהוכן על ידי הקבוצה של מורים